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Point d'étape du projet ILlumine - déc. 2019

Publié le 30/04/2021, par Virginie Laurent-Gydé

Neuro-sciences -

Point d'étape du projet de sciences participatives intitulé ILlumine en décembre 2019---Ce document fait partie du parcours temporel "ILlumine - Impact de la lumière naturelle et des écrans sur le cerveau ...
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Questionnaire à l'attention des élèves des collèges participants à ILlumine

Publié le 30/04/2021, par Virginie Laurent-Gydé

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Questionnaire du projet de sciences participatives intitulé ILlumine en février 2021.---Ce document fait partie du parcours temporel "ILlumine - Impact de la lumière naturelle et des écrans sur le cerveau -...
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Esquisse d'un projet de lampe éco-physiologique

Publié le 30/04/2021, par Virginie Laurent-Gydé

Neuro-sciences -

Fiche de principe pour une lampe à réaliser dans le cadre pédagogique par des élèves de collèges en cours de technologie---Ce document fait partie du parcours temporel "ILlumine - Impact de la lumière naturelle et...
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Feuilles de suivi élèves complétées

Publié le 30/04/2021, par Virginie Laurent-Gydé

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Feuilles de suivi complétées par les élèves de 6e du Collège de la Haute-Bruche dans le cadre du projet de sciences participatives ILlumine---Ce document fait partie du parcours temporel "ILlumine - Impact de la lum...
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Feuille de suivi élèves

Publié le 30/04/2021, par Virginie Laurent-Gydé

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Feuilles de suivi des élèves du projet de sciences participatives intitulé ILlumine destinées aux parents des Ã©lèves de 6e du Collège de la Haute-Bruche ---Ce document fait partie du parcours t...
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Autorisation parentale

Publié le 30/04/2021, par Virginie Laurent-Gydé

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Autorisation parentale du projet de sciences participatives intitulé ILlumine destinées aux parents des Ã©lèves de 6e du Collège de la Haute-Bruche ---Ce document fait partie du parcours temporel ...
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Présentation du projet aux élèves de 6e du Collège de la Haute-Bruche

Publié le 30/04/2021, par Virginie Laurent-Gydé

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Présentation du projet de sciences participatives intitulé ILlumine aux élèves de 6e du Collège de la Bruche ---Ce document fait partie du parcours temporel "ILlumine - Impact de la lumière naturelle et des é...
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"La lumière bleue, c'est merveilleux ?" - Storyboard

Publié le 30/04/2021, par Virginie Laurent-Gydé

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Storyboard préalable à la réalisation de la vidéo "La lumière bleue, c'est merveilleux ?"---« La lumière bleue, c'est merveilleux ? » - Une capsule vidéo réalisée dans le cadre du projet de sciences participatives ...
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La lumière bleue, c'est merveilleux ? - Echange de travail sur la vidéo

Publié le 30/04/2021, par Oscahr

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Echange de travail autour de la vidéo "La lumière bleue, c'est merveilleux ?"---« La lumière bleue, c'est merveilleux ? » - Une capsule vidéo réalisée dans le cadre du projet de sciences participatives IlLUMINE (...
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Tableau de suivi des élèves - Collège de Schirmeck

Publié le 30/04/2021, par Virginie Laurent-Gydé

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 Tableau de suivi des élèves du Collège de Schirmeck dans le cadre du projet de sciences participatives ILlumine---Ce document fait partie du parcours temporel "ILlumine - Impact de la lumière naturelle et des Ã...