Feuille de suivi élèves

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Feuille de suivi élèves

Publié le

30 avril 2021

par Virginie Laurent-Gydé

Neuro-sciences

Le cerveau et ses mystères

Feuilles de suivi des élèves du projet de sciences participatives intitulé ILlumine destinées aux parents des élèves de 6e du Collège de la Haute-Bruche

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Ce document fait partie du parcours temporel "ILlumine - Impact de la lumière naturelle et des écrans sur le cerveau - déroulé d'un projet de sciences participatives"

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Droits d’auteur (licence):

Virginie Laurent Gydé

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Virginie Laurent-Gydé est maître de conférences au sein de la Faculté des sciences de la vie et dans l’équipe « Rythme, vie et mort de la rétine » à l’Institut des neurosciences cellulaires et intégratives (CNRS UPR 3212). Ses recherches portent sur les effets visuels et non visuels de la lumière sur la rétine et le cerveau de mammifères. Un premier axe se concentre sur la synthèse et les rôles de la mélatonine (« hormone donneuse de temps ») dans la rétine. Le deuxième axe s’attache à explorer le rôle de la rétine dans le traitement des paramètres de la lumière (longueur d’onde, photopériode) et l’impact de cette information en partie non visuelle, sur le cerveau, voire les comportements.

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