Étant donné que je travaille sur l’astronomie, plusieurs collègues m’ont parlé d’un projet artistique réalisé en partenariat avec le Jardin des Sciences et l’Observatoire de Strasbourg : “La cosmologie du cochonnet”. Ce nom original éveille ma curiosité. Le sous-titre du projet est “Pétanque - Astronomie - Théâtre”. Cette association surprenante de disciplines me donne pour sûr envie d’en savoir plus !
Certaines personnes du Jardin des Sciences ont déjà participé au projet et me font part de leurs expériences. Ils m’expliquent que La cosmologie du cochonnet se découpe en plusieurs week-end d’ateliers ouverts à tous : joueurs de pétanque, astronomes amateurs ou professionnels, passionnés de théâtre ou bien curieux de passage. Un premier temps de rencontre et de travail expérimental a lieux le vendredi ou le samedi au boulodrome de Strasbourg. Un second est organisé le samedi ou le dimanche au théâtre TJP, ou à l’atelier des sciences. Les participants peuvent librement venir le vendredi et ne pas revenir le samedi, et inversement. Ils peuvent également choisir de ne participer qu’à un seul atelier, ou bien suivre l’évolution du projet en venant aux 4 week-ends. Ce programme “à la carte” intrigue un peu les personnes ayant tenté l’expérience. Quels sont les objectifs d’un tel projet et comment celui-ci va t’il prendre corps et se construire au fil des ateliers ? Ces discussions m’ont interpellée, et je suis bien décidée à participer à la prochaine session afin de découvrir par moi-même ce projet alternatif, hybride et participatif autour de l’astronomie !
Samedi 17 mars. 11h. Je ne peux malheureusement pas me rendre au boulodrome pour le premier atelier du week end.
Dimanche 18 mars. 15h30. Cette fois-ci c’est bon, me voilà partie en direction du TJP !
Avec l’amie qui m’accompagne, nous entrons dans le théâtre. Plusieurs tables et bancs en bois pliables, du style de ceux qu’on trouve dans les salles des fêtes, sont installés. Une vingtaine de participants sont répartis autour des tables sur lesquelles sont disposés de nombreux sets de table. L’atmosphère est chaleureuse, et au milieu de ces personnes venues de tous horizons que nous ne connaissons pas, nous nous sentons plutôt à l’aise.
Voici en quoi consiste l’atelier du jour. Dans un premier temps, s’asseoir en face de quelqu’un que l’on ne connaît pas et l’interviewer. La question est “Comment observer (rayer les mentions inutiles) - une partie de pétanque - un spectacle - le cosmos - ? Que faut-il regarder ? Je discute avec mon partenaire, un passionné d’astronomie, astronome amateur à ses heures perdues, et j’inscris ses réflexions sur un set de table. Puis nous échangeons nos rôles. La seconde partie de l’atelier est une performance collective. Chacun choisit une phrase extraite de l’interview de son voisin. Un enchaînement de vidéos est projeté sur un écran. Une partie de pétanque, l’installation d’un stand sur le boulodrome, une performance scénique, etc. L’une des artistes circule avec un micro à la manière d’une journaliste et interroge les participants : selon vous que faut-il regarder ? et vous comment vous y prenez-vous ? À ces questions chacun répond la phrase qu’il avait préparé, pour ma part : “Il faut observer seul, c’est un rapport à soi-même. Pourtant, ça appartient à tout le monde, et c’est important de le partager.” Les participants prennent la parole à la manière de commentateurs sportifs. Certaines remarques tombent à pic sur la vidéo, d’autres sont en décalage et font sourire, rire, créent une situation imaginaire nouvelle.
Je suis agréablement surprise par le résultat finale et séduite par la démarche de Gongle
. Ce collectif d’artistes et de chercheurs décrit ses spectacles comme des “expérimentations sociales et théâtrales”. À la fin du workshop, je discute avec Nil, la metteur en scène en charge du projet. J’en apprends plus sur les motivations du collectifs en matière de médiation scientifique et sur La cosmologie du cochonnet. Pour approfondir notre discussion et pour participer à la suite du projet, le rendez-vous est pris. Rendez-vous au prochain atelier !
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Ce billet fait partie du parcours temporel Design et sciences : récit d'une immersion
CC BY-SA-ND-NC
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Du 1er mars au 31 juillet : voilà les dates de mon stage au Jardin des Sciences. Durant ces 5 mois, j’aurai la chance d’être une designer en immersion dans le service de médiation scientifique de l'Université de Strasbourg.
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Cet été sur oscahr.unistra.fr, découvrez "Rêve de Pierre" : cette nouvelle sera publiée en plusieurs épisodes et à chaque fois, nous vous invitons à venir imaginer une suite possible dans les commentaires du dernier billet !
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Où en étais-je ? Ah oui, août 2021 : tout s’accélère subitement pour notre petit monde de passionnés...
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En salle de conférence, une cohorte agitée de journalistes et de scientifiques me fait face. Je devrais être stressé dans une telle situation, mais je suis calme, libre de mes paroles, libre de mon choix à dévoiler enfin la vérité.
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Comment distingue-t-on une météorite d’une roche terrestre ? La deuxième vidéo de la série sur les météorites sera consacrée aux critères de reconnaissance.
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Samedi 19 mai. 19h. Ça y est le grand jour est arrivé, ce soir c’est la Nuit des musées ! Ce soir, je propose aux visiteurs un atelier afin de co-construire un dictionnaire à double sens autour des météorites.
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Je vous avais présenté précédemment un projet de séquences de vidéo d’animation sur les météorites. Et bien aujourd’hui, les choses sérieuses commencent : c’est parti pour les premiers test !
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Jeudi 5 avril, 15h. C’est l’heure de la grande réunion ! Tout le monde est la pour discuter valorisation de l’astronomie sur Oscahr et réagir aux différentes pistes de projets que j’ai identifiées depuis le début de mon immersion au Jardin des Sciences.
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Après avoir entendu parler de météorites, après avoir développé tout un imaginaire autour de leurs formes, de leurs origines et des cultes qui leur sont voués, je vais aujourd’hui voir - de mes propres yeux - de véritables météorites ! Je crois que mon niveau de curiosité est à son maximum
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Avant mon stage, j’ai habité deux ans à Strasbourg. Le planétarium, je n’y était pourtant jamais allée. D’ailleurs, la différence entre le Planétarium et l’Observatoire ne me semble pas si évidente. Aujourd’hui, les choses s’éclaircissent !
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Le voyant clignote et l’ordinateur sonne. C’est l’heure du rendez-vous Skype pour discuter du contenu de ma mission au sein du Jardin des Sciences !